伊藤朋子,2013,子どもの「遊び」に関する教育人間学的考察,四天王寺大学紀要 第56 号,pp121-140
https://www.shitennoji.ac.jp/ibu/docs/toshokan/kiyou/56/kiyo56-09.pdf
主に、デューイの話を論じている。
J. Dewey; How We Think, 1933, p.210.から引用されている、下記の部分
「遊戯性（playfulness）は、 遊び（play）よりも、 より重要な観点である。 前者は、 精神の態度である。 後者は、 この態度が一時的に外部に現われたものである。 事物がたんに示唆の道具として取扱われるとき、 そこに示唆されたものは、 事物をのりこえる。 ここからして、遊びに満ちた態度は、自由（freedom）の態度である。」
ここらのplayfulness概念は、B.Suitsのlusory attitudeとどこまで違うのか、みたいな検討とか誰かやってないのだろうか。
